I. Substancje i ich przemiany Uczeń: – zalicza chemię do nauk przyrodniczych – stosuje zasady bezpieczeństwa obowiązujące w pracowni chemicznej – nazywa wybrane elementy szkła i sprzętu laboratoryjnego oraz określa ich przeznaczenie – zna sposoby opisywania doświadczeń chemicznych – opisuje właściwości substancji będących c) z kilku substratów powstaje kilka produktów. d) substancje powstają w wyniku reakcji chemicznych. 4) Uzupełnij zapis reakcji syntezy. Wodór + chlor-------- a) tlenek chloru b) tlenek wodoru c) chlorowodór d) tlenek rtęci (ll) 5) Zatrzymywanie ciepła przez gazy obecne w atmosferze to . a) efekt cieplarniany b) dziura ozonowa c 20 Qs. tlenki. 1.7K plays. 7th. Substancje i ich przemiany kl 7 quiz for 7th grade students. Find other quizzes for Chemistry and more on Quizizz for free! Vay Tiền Nhanh. Substancja chemiczna rozpocznij naukę to materiał, z którego zbudowane jest ciało fizyczne (przedmiot, organizm). Substancje mają określone charakterystyczne cechy. właściwości rozpocznij naukę Są to określone charakterystyczne cechy substancji. Wyróżniamy właściwości: fizyczne i chemiczne Substancje możemy podzielić na: rozpocznij naukę proste zwane pierwiastkami chemicznymi (nie można ich rozłożyć na prostsze za pomocą reakcji chemicznych) i złożone – związki chemiczne (które składają się co najmniej z dwóch pierwiastków połączonych trwale ze sobą) Gęstość rozpocznij naukę to stosunek masy substancji do jej gęstość żelaza wynosi 7,87 g/cm3 to oznacza, że próbka o objętości 1 cm3 ma masę 7,87 g. wśród pierwiastków wyróżniamy: rozpocznij naukę - metale - np. Fe, Cu, Na, K, Ca, Mg, Zn, Sn, Al, Pb, Ag, Au - niemetale – np. H, O, N, Cl, C, S, P, Br, Ar, He, Ne pierwiastki opisuje się rozpocznij naukę symbolami (N, C, Mg, O, Cu) związki chemiczne opisuje się rozpocznij naukę wzorami (CuO, FeS, NaOH, H2O). mieszaniny rozpocznij naukę W przyrodzie substancje w postaci „czystej” występują rzadko, często tworzą mieszaniny (powstają po zmieszaniu dowolnych ilości co najmniej dwóch substancji) mieszaniny jednorodne rozpocznij naukę nie można rozróżnić ich składników mieszaniny niejednorodne rozpocznij naukę można rozróżnić składniki Substancje chemiczne podlegają przemianom, które dzielimy na: rozpocznij naukę zjawiska fizyczne – przemiany, w których nie powstają nowe substancje reakcje chemiczne - przemiany, w których powstają nowe substancje. Powietrze to mieszanina gazów: rozpocznij naukę pierwiastków – składników o stałej zawartości (tlen -21%, azot – 78%, gazy szlachetne: argon, hel, neon, ksenon) związków chemicznych - składników o zmiennej zawartości (woda- para wodna, tlenek węgla(IV)) Tlenki to rozpocznij naukę to związki chemiczne powstałe w reakcji tlenu z innymi pierwiastkami (metalami i niemetalami). metal + tlen -> tlenek metalu niemetal + tlen -> tlenek niemetalu Skutki zanieczyszczeń powietrza: rozpocznij naukę dziura ozonowa, smog, kwaśne opady, zwiększenie efektu cieplarnianego. Reakcja charakterystyczna rozpocznij naukę reakcja chemiczna, która umożliwia identyfikację danej substancji (np. mętnienie wody wapiennej pod wpływem tlenku węgla (IV)) Reakcje chemiczne rozpocznij naukę to takie przemiany, w wyniku których otrzymujemy nowe substancje. Substraty reakcji rozpocznij naukę to substancje wzięte do reakcji chemicznej ulegające przemianom chemicznym (zapisujemy je z lewej strony równania reakcji). Produkty reakcji rozpocznij naukę to substancje otrzymane w reakcji chemicznej (zapisujemy je z prawej strony równania reakcji) Reagenty rozpocznij naukę to substancje biorące udział w reakcji (substraty i produkty) Równanie reakcji rozpocznij naukę to schematyczny zapis przebiegu reakcji chemicznej. Reakcja syntezy (reakcja łączenia) polega na rozpocznij naukę łączeniu kilku substancji (substratów) w jedną substancję (produkt). Reakcja analizy (reakcja rozkładu) polega na rozpocznij naukę rozkładzie jednej substancji (substratu) na kilka substancji prostszych (produktów). Reakcja wymiany polega na tym, że rozpocznij naukę z kilku substratów (substancji) powstaje kilka produktów (innych substancji). Reakcje chemiczne dzielimy biorąc pod uwagę: rozpocznij naukę 1. typ reakcji reakcja syntezy: kilka substratów → jeden produkt reakcja analizy: jeden substrat → kilka produktów reakcja wymiany: kilka substratów → kilka produktów 2. efekty energetyczne: egzoenergetyczne i endoenergetyczne egzoenergetyczne to reakcje, w których rozpocznij naukę energia wydziela się do otoczenia (np. na sposób ciepła lub w postaci światła) przykładem takich reakcji są reakcje spalania endoenergetyczne to reakcje, które rozpocznij naukę zachodzą dzięki dostarczeniu energii z otoczenia przykładem takich reakcji są reakcje rozkładu właściwości fizyczne to rozpocznij naukę stan skupienia, barwa, połysk, gęstość, twardość, rozpuszczalność w wodzie, temperatura wrzenia i topnienia, przewodnictwo elektryczne i cieplne własciwości chemiczne to rozpocznij naukę zapach, smak, palność, aktywność chemiczna Ważne pojęcia chemiczne Substancja chemiczna to materiał, z którego zbudowane jest ciało fizyczne (przedmiot, organizm). Substancje mają określone charakterystyczne cechy, które nazywamy właściwościami tych substancji. Wyróżniamy właściwości: fizyczne (stan skupienia, barwa, połysk, gęstość, twardość, rozpuszczalność w wodzie, temperatura wrzenia i topnienia, przewodnictwo elektryczne i cieplne) chemiczne (zapach, smak, palność, aktywność chemiczna). Gęstość to stosunek masy substancji do jej gęstość żelaza wynosi 7,87 g/cm3 to oznacza, że próbka o objętości 1 cm3 ma masę 7,87 g. Substancje możemy podzielić na: proste zwane pierwiastkami chemicznymi (nie można ich rozłożyć na prostsze za pomocą reakcji chemicznych); wśród pierwiastków wyróżniamy: - metale - np. Fe, Cu, Na, K, Ca, Mg, Zn, Sn, Al, Pb, Ag, Au- niemetale – np. H, O, N, Cl, C, S, P, Br, Ar, He, Ne złożone – związki chemiczne (które składają się co najmniej z dwóch pierwiastków połączonych trwale ze sobą) W „języku chemicznym” zrozumiałym dla wszystkich ludzi, bez względu na to jakim językiem ojczystym się posługują, pierwiastki opisuje się symbolami (N, C, Mg, O, Cu), a związki chemiczne - wzorami (CuO, FeS, NaOH, H2O). W przyrodzie substancje w postaci „czystej” występują rzadko, często tworzą mieszaniny (powstają po zmieszaniu dowolnych ilości co najmniej dwóch substancji): jednorodne – nie można rozróżnić ich składników niejednorodne – można rozróżnić składniki. Substancje chemiczne podlegają przemianom, które dzielimy na: zjawiska fizyczne – przemiany, w których nie powstają nowe substancje reakcje chemiczne - przemiany, w których powstają nowe substancje. Powietrze to mieszanina gazów: pierwiastków – składników o stałej zawartości (tlen -21%, azot – 78%, gazy szlachetne: argon, hel, neon, ksenon) związków chemicznych - składników o zmiennej zawartości (woda- para wodna, tlenek węgla(IV)) Tlenki to związki chemiczne powstałe w reakcji tlenu z innymi pierwiastkami (metalami i niemetalami). metal + tlen -> tlenek metaluniemetal + tlen -> tlenek niemetalu Skutki zanieczyszczeń powietrza: dziura ozonowa, smog, kwaśne opady, zwiększenie efektu cieplarnianego. Reakcja charakterystyczna – reakcja chemiczna, która umożliwia identyfikację danej substancji (np. mętnienie wody wapiennej pod wpływem tlenku węgla (IV)). Porównania właściwości :tlenu, wodoru, azotu, tlenku węgla(IV) Poznajemy reakcje chemiczne i ich rodzaje. Reakcje chemiczne - to takie przemiany, w wyniku których otrzymujemy nowe substancje. Substraty reakcji – to substancje wzięte do reakcji chemicznej ulegające przemianom chemicznym (zapisujemy je z lewej strony równania reakcji). Produkty reakcji – to substancje otrzymane w reakcji chemicznej (zapisujemy je z prawej strony równania reakcji). Reagenty – to substancje biorące udział w reakcji (substraty i produkty). Równanie reakcji – to schematyczny zapis przebiegu reakcji chemicznej. Reakcja syntezy (reakcja łączenia) polega na łączeniu kilku substancji (substratów) w jedną substancję (produkt). Reakcja analizy (reakcja rozkładu) polega na rozkładzie jednej substancji (substratu) na kilka substancji prostszych (produktów). Reakcja wymiany polega na tym, że z kilku substratów (substancji) powstaje kilka produktów (innych substancji). Reakcje chemiczne dzielimy biorąc pod uwagę: 1. typ reakcji reakcja syntezy: kilka substratów → jeden produkt reakcja analizy: jeden substrat → kilka produktów reakcja wymiany: kilka substratów → kilka produktów 2. efekty energetyczne egzoenergetyczne – to reakcje, w których energia wydziela się do otoczenia (np. na sposób ciepła lub w postaci światła) przykładem takich reakcji są reakcje spalania endoenergetyczne – to reakcje, które zachodzą dzięki dostarczeniu energii z otoczenia przykładem takich reakcji są reakcje rozkładu Ten materiał został opracowany przez Przeczytanie i zapamiętanie tych informacji ułatwi Ci zdanie klasówki. Pamiętaj korzystanie z naszych opracowań nie zastępuje Twoich obecności w szkole, korzystania z podręczników i rozwiązywania zadań domowych. 1) Ile mamy rodzajów piktogramów? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 2) Wskaż szkło laboratoryjne a) zlewka, pipeta, probówka b) cylinder miarowy, bagietka, palnik spirytusowy c) krystalizator, lejek, łyżka do spalań d) szkiełko zegarkowe, kolba miarowa, statyw do probówek 3) Wskaż właściwość fizyczną a) toksyczność b) smak c) zapach d) rozpuszczalność w wodzie 4) Wskaż właściwość chemiczną a) stan skupienia b) palność c) kolor d) połysk 5) Wskaż pierwiastki chemiczne a) woda, tlen, wodór b) dwutlenek węgla, argon, sód c) hel, złoto, miedź d) magnez, żelazo, siarkowodór 6) Wskaż niemetal a) miedź b) rtęć c) krzem d) sód 7) Wskaż wzór na gęstość a) objętość * masa b) powierzchnia / masa c) objętość / masa d) masa / objętość 8) ....... to przemiany, które nie prowadzą do powstania nowych substancji a) przemiany chemiczne b) przemiany fizyczne 9) Więcej jest metali czy niemetali a) metali b) niemetali 10) Kto wynalazł tablicę, w której wypisane są wszystkie pierwiastki a) Maria Skłodowska-Curie b) Carl Wilhelm SCHEELE c) Antoine Laurent LAVOISIER d) Dmitrij Iwanowicz MENDELEJEW 11) Kto odkrył Rad? a) Antoine Laurent LAVOISIER b) Dmitrij Iwanowicz MENDELEJEW c) Maria Skłodowska-Curie d) Carl Wilhelm SCHEELE 12) Co to są pierwiastki chemiczne a) substancje złożone b) substancje proste c) substancje prostsze d) wszystkie wymienione 13) Jak rozdzielić wodę od soli a) przy użyciu magnesu b) poprzez sedymentację c) poprzez destylację d) poprzez odparowanie Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie.

substancje i ich przemiany